1 

    積累讀書(shū)筆記超過(guò)100本

    ——賴忠民、李森家庭

    事跡簡(jiǎn)介：賴忠民、李森夫婦都是碩士研究生畢業(yè)，孩子在國(guó)外攻讀醫(yī)學(xué)博士。賴忠民從醫(yī)30多年，忠于職守，曾完成科研課題3個(gè)，兩次獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)，一次獲市科技先進(jìn)獎(jiǎng)，曾在《中醫(yī)雜志》等刊物發(fā)表論文數(shù)十篇。李森是一名教師，連續(xù)多年被評(píng)為福田區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人。休息日一家人經(jīng)常購(gòu)書(shū)、看書(shū)、借書(shū)，目前家中已有讀書(shū)筆記100多本。

    2

    精心制作書(shū)簽送鄰里

    ——?jiǎng)⑷A、黃茂英家庭

    事跡簡(jiǎn)介：劉啟華是一位退休高級(jí)工程師、藏書(shū)家，曾主編鐵道兵專業(yè)培訓(xùn)教材《發(fā)電機(jī)》一書(shū)，家庭藏書(shū)近萬(wàn)冊(cè)。劉啟華、黃茂英夫妻倆把讀書(shū)作為生活樂(lè)趣，每天堅(jiān)持讀書(shū)，養(yǎng)成了剪報(bào)貼報(bào)的好習(xí)慣。由于受家庭的良好熏陶，3個(gè)孩子都以優(yōu)異的成績(jī)考取大學(xué)，并在工作崗位上表現(xiàn)突出。劉啟華平日將摘抄經(jīng)典勵(lì)志格言，用圖文并茂的形式制作書(shū)簽系列幾百套，贈(zèng)送給社區(qū)鄰里和親戚朋友，營(yíng)造社區(qū)學(xué)習(xí)氛圍。

    3

    白衣天使?fàn)I造“書(shū)香之家”

    ——李顯作、彭檢妹家庭

    事跡簡(jiǎn)介：彭檢妹是福田區(qū)婦幼保健院主任護(hù)師，產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)。從事助產(chǎn)工作27年，酷愛(ài)讀書(shū)，鉆研科學(xué)文化知識(shí)，在《中華醫(yī)院感染學(xué)雜志》等國(guó)家級(jí)刊物公開(kāi)發(fā)表論文19篇，主持“JCAHO質(zhì)量保證模式對(duì)提高產(chǎn)科服務(wù)質(zhì)量的臨床研究”等5項(xiàng)課題。2007年晉升為主任護(hù)師，成為深圳市助產(chǎn)隊(duì)伍中第一位正高。愛(ài)人李顯作愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)思考，在刊物上發(fā)表論文8篇，多次參與國(guó)家級(jí)課題研究。兒子就讀于武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)系，成績(jī)優(yōu)秀，多次被評(píng)為優(yōu)秀班干部和學(xué)習(xí)標(biāo)兵。

    4

    勤奮讀書(shū)的“愛(ài)心之家”

    ——陳耀文、趙州芝家庭

    事跡簡(jiǎn)介：趙州芝和先生陳耀文相識(shí)、相戀到結(jié)合，是從做義工開(kāi)始的。陳耀文是1989年第一批義工之一。彼此的人生態(tài)度和樸實(shí)的責(zé)任開(kāi)始了他們的幸福之旅。家中藏書(shū)5萬(wàn)多冊(cè)，曾因?yàn)橄矚g讀書(shū)而得到了很多的榮譽(yù)，被婦聯(lián)評(píng)為“優(yōu)勝學(xué)習(xí)型家庭”等稱號(hào)。趙州芝懷著感恩之心回饋社會(huì)：為了培養(yǎng)孩子們對(duì)社會(huì)責(zé)任的認(rèn)知，拍賣(mài)、搭建“實(shí)驗(yàn)學(xué)子愛(ài)心義賣(mài)”的花檔，用收入為福利院的孩子們購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍，為孤兒送去精神食糧和愛(ài)心，建立獎(jiǎng)學(xué)金等救助方式，幫助大學(xué)和企業(yè)結(jié)成聯(lián)盟。

    5

    桃李不言書(shū)香自來(lái)

    ——魏敏軍、張會(huì)三家庭

    事跡簡(jiǎn)介：作為教師，魏敏軍、張會(huì)三深愛(ài)讀書(shū)，深信“學(xué)習(xí)成就魅力，知識(shí)提升生命”，豐沛的閱讀量讓夫妻二人在教書(shū)育人中成績(jī)突出，屢次被評(píng)為各級(jí)優(yōu)秀教師。在書(shū)香的熏陶下，他們的兒子魏?jiǎn)?歲時(shí)硬筆書(shū)法作品入選《中國(guó)硬筆書(shū)法精英大典》，從北京郵電大學(xué)畢業(yè)前獲得“北京市優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號(hào)。目前魏?jiǎn)吹膶?shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)表在了2010年第二屆未來(lái)計(jì)算與通信國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議，該會(huì)議所有錄用的論文均被ＥＩ和ISTP檢索。

    6

    托運(yùn)26箱圖書(shū)到深圳

    ——郁龍余、鄭亦麟家庭

    事跡簡(jiǎn)介：郁龍余教授是中國(guó)印度文學(xué)文化比較研究專家，1992年獲深圳大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，1999年獲廣東省“南粵教書(shū)育人優(yōu)秀教師”獎(jiǎng)，發(fā)表《中印味論詩(shī)學(xué)比較》等論文50多篇，譯著35萬(wàn)字。女兒郁秀16歲創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)《花季雨季》在當(dāng)年全國(guó)書(shū)市榮獲暢銷書(shū)排行榜第一名。郁龍余家中有兩排通頂?shù)拇髸?shū)櫥，每個(gè)房間堆滿了書(shū)。當(dāng)年從北京調(diào)到深圳的時(shí)候，托運(yùn)了26箱沉甸甸的書(shū)籍。家中5000多冊(cè)藏書(shū)，安裝了圖書(shū)管理軟件，方便查閱。

    7

    創(chuàng)辦育心園·

    兒童教育交流網(wǎng)

    ——賴國(guó)全、蘇巧琴家庭

    事跡簡(jiǎn)介：賴國(guó)全接觸到國(guó)學(xué)經(jīng)典教育思想，給女兒制訂了一套學(xué)習(xí)計(jì)劃，半年時(shí)間，女兒能夠背誦、認(rèn)識(shí)學(xué)過(guò)的《三字經(jīng)》等作品，賴國(guó)全稱之為“累積式”教育法。為了讓更多的家庭學(xué)習(xí)和應(yīng)用這種教育方法，賴國(guó)全創(chuàng)辦了“育心園·兒童教育交流網(wǎng)”，并編寫(xiě)了十余套系列中國(guó)傳統(tǒng)文化兒童教育叢書(shū)。賴國(guó)全、蘇巧琴家庭曾榮獲深圳市“十大優(yōu)秀書(shū)香家庭”、第四屆廣東“十大優(yōu)秀書(shū)香之家”稱號(hào)。

    8

    讀書(shū)生活甘之若飴

    ——陳祥俊、彭素珍家庭

    事跡簡(jiǎn)介：陳祥俊、彭素珍愛(ài)書(shū)如癡，他們的購(gòu)書(shū)熱“不因貧窮而消減，不因富裕而忽略，始終如一”。花在購(gòu)書(shū)上的14余萬(wàn)元的費(fèi)用，對(duì)于他們這樣的普通教師之家來(lái)說(shuō)并非小數(shù)目，但他們始終寧可在吃穿上省儉也要買(mǎi)書(shū)。平時(shí)只要在家，他們一定會(huì)捧著書(shū)讀上半天。書(shū)，就是他們生活中的美味佳肴。目前家中藏書(shū)5962冊(cè)，沒(méi)有一本被蟲(chóng)侵蝕，沒(méi)有一本有折皺和毛邊。如若心愛(ài)的書(shū)遺失了，一定千方百計(jì)再買(mǎi)到。

    9

    在書(shū)香中找到長(zhǎng)壽秘訣

    ——強(qiáng)旭華家庭

    事跡簡(jiǎn)介：強(qiáng)旭華先生今年已經(jīng)92歲，出生于書(shū)香之家，是西安交大的教授，退休后定居深圳。強(qiáng)先生讀書(shū)、教書(shū)、寫(xiě)書(shū)“三結(jié)合”，桃李滿天下。老伴沈家英病故18年來(lái)，單身空巢，與書(shū)為伴。前些天，他還購(gòu)置了電腦，準(zhǔn)備學(xué)習(xí)打字、上網(wǎng)等“現(xiàn)代技術(shù)”，利用網(wǎng)絡(luò)遨游于更廣闊的書(shū)海中。讀書(shū)讓強(qiáng)先生充滿活力，朋友們都說(shuō)他“90多歲的身子，30多歲的心臟”，強(qiáng)先生認(rèn)為這都是“書(shū)香延年”的結(jié)果。

    10

    身殘志堅(jiān)，以書(shū)為“藥”

    ——陳德平、楊海燕家庭

    事跡簡(jiǎn)介：陳德平、楊海燕以書(shū)為“藥”，鼓勵(lì)身患?xì)埣驳膬鹤佑赂颐鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，走出心理陰影。身殘志堅(jiān)，天道酬勤，5歲時(shí)患有脊柱側(cè)彎癥的兒子，通過(guò)業(yè)余讀書(shū)，完成了大專和本科學(xué)業(yè)，并最終成長(zhǎng)為資深的殘疾人社會(huì)工作者，努力為殘疾人爭(zhēng)取權(quán)益。在哥哥的影響下，妹妹“以書(shū)為伴”，讀完中山大學(xué)的碩士研究生后，又考取了美國(guó)夏威夷大學(xué)攻讀博士學(xué)位。正是因?yàn)槿胰藧?ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)，這個(gè)三代同堂的幸福之家先后被評(píng)為街道“書(shū)香家庭”、第九屆深圳讀書(shū)月“十大優(yōu)秀書(shū)香家庭”。

    11

    讀書(shū)入迷燒額發(fā)

    ——黃紹群、袁麗娟家庭

    事跡簡(jiǎn)介：黃紹群、袁麗娟是一對(duì)八旬老人，中華人民共和國(guó)成立前在重慶從事地下斗爭(zhēng)，最艱苦的抗戰(zhàn)時(shí)期，兩人依然熱愛(ài)讀書(shū)。有一次在煤油燈下看書(shū)時(shí)，由于湊太近，袁麗娟前額的頭發(fā)竟被燒著了。在深圳，夫妻倆送給下一代的禮物總是新書(shū)。在他們的言傳身教中，孩子們也都愛(ài)上了讀書(shū)，大女兒袁曉峰還成了全國(guó)著名兒童閱讀推廣人，被《中國(guó)教育報(bào)》評(píng)為2006中國(guó)推動(dòng)閱讀十大人物；二女兒是深圳著名企業(yè)的高管，以讀書(shū)治家，以讀書(shū)修身。

    12

    耄耋與弱冠爭(zhēng)相閱讀

    ——韓世驊、應(yīng)穎家庭

    事跡簡(jiǎn)介：這個(gè)幸福的三代之家有著漫長(zhǎng)的閱讀史，閱讀是這個(gè)家庭中每一個(gè)成員最重要的生活習(xí)慣。上至耄耋之年的爺爺奶奶，下至未及弱冠的孫子，無(wú)不“與書(shū)結(jié)緣”。一家三代，在家庭成長(zhǎng)的歲月中，藏書(shū)甚多，每一次搬家都要為幾十箱沉甸甸的書(shū)“犯愁”，以致客廳、畫(huà)室也變成了“書(shū)房”。除了讀書(shū)，家庭成員中的大多數(shù)還寫(xiě)得一手“好文章”。美術(shù)專業(yè)出身的韓世驊曾出版兩本專著；韓世驊的父親韓壯之喜好古典詩(shī)詞，詞作時(shí)常見(jiàn)諸報(bào)端；韓世驊的妻子在教學(xué)之余，也時(shí)?！拔栉呐?，其論文曾獲教育年會(huì)二等獎(jiǎng)。

    13

    書(shū)香浸潤(rùn)培養(yǎng)出全省狀元

    ——王運(yùn)、王榮娥家庭

    事跡簡(jiǎn)介：王運(yùn)、王榮娥家庭堅(jiān)持常年讀書(shū)，家庭學(xué)習(xí)氛圍濃厚，女兒王玨為2003年高考廣東省語(yǔ)文狀元。為幫助更多孩子走上成功之路，王榮娥聯(lián)系采訪20多名高考狀元的父母，寫(xiě)出《狀元的搖籃》一書(shū)，2003年由深圳海天出版社出版，受到好評(píng)，已第三次印刷。為促進(jìn)更多深圳孩子熱愛(ài)讀書(shū)，走向成功，王運(yùn)、王榮娥家庭于2004年成立“金榜家庭教育大講堂”論壇；組建“金榜家庭教育講師團(tuán)”，備受家長(zhǎng)歡迎，被深圳市婦聯(lián)推薦為全國(guó)家庭教育講師團(tuán)講師，多次在各大電視臺(tái)、黨政機(jī)關(guān)、中小學(xué)、企業(yè)等做專題講座。

    14

    為書(shū)香傳遞點(diǎn)燃一盞燈

    ——吳云、徐麗娟家庭

    事跡簡(jiǎn)介：吳云和徐麗娟的讀書(shū)、學(xué)習(xí)不僅體現(xiàn)在對(duì)海關(guān)業(yè)務(wù)的精益求精上，更升華為對(duì)別人讀書(shū)機(jī)會(huì)的爭(zhēng)取上。徐麗娟?duì)款^開(kāi)展“幫教助學(xué)”，幫助困難員工子女和貧困山區(qū)的孩子。多年來(lái)她熱心幫助羅湖海關(guān)遺孤楊芷蕎：2008年12月，楊芷蕎獲得“深圳市青少年發(fā)展基金20周年希望之星”獎(jiǎng)項(xiàng)。從2005年開(kāi)始，夫妻二人牽頭深圳海關(guān)與革命老區(qū)豐順縣湯西鎮(zhèn)和安小學(xué)建立幫教助學(xué)機(jī)制，豐富和完善了以“捐物助學(xué)機(jī)制”、“校外輔導(dǎo)員制度”、“優(yōu)秀師生激勵(lì)機(jī)制”等為主要內(nèi)容的機(jī)制。連續(xù)４年，徐麗娟帶領(lǐng)愛(ài)心教師和校外輔導(dǎo)員上門(mén)幫扶10余次，為1000多名學(xué)生授課。

    15

    在書(shū)香中為病兒尋找良藥

    ——孫民、葉菁菁家庭

    事跡簡(jiǎn)介：孫民、葉菁菁的兒子孫葉芃患有先天性脊柱裂，5歲前做過(guò)4次大手術(shù)，需戴尿不濕、穿矯形鞋上學(xué)。殘酷的現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有讓這個(gè)家庭失去希望，通過(guò)3000多次的睡前閱讀和3200冊(cè)圖書(shū)的熏陶，孫民和葉菁菁將兒子培養(yǎng)成一個(gè)陽(yáng)光上進(jìn)的好孩子。這個(gè)家庭獲得了深圳市2008年～2009年“五好文明家庭”等榮譽(yù)?，F(xiàn)在，盡管康復(fù)治療、尋醫(yī)問(wèn)診占用了許多時(shí)間，孫葉芃仍養(yǎng)成隨身攜帶書(shū)本，時(shí)刻不忘讀書(shū)的好習(xí)慣，每學(xué)期成績(jī)均為班級(jí)第一，并多次被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)干部、“三好學(xué)生”。

    16

    書(shū)本是引領(lǐng)成功的金鑰匙

    ——周嘉鴻、蔡妙端家庭

    事跡簡(jiǎn)介：周嘉鴻的藝術(shù)作品常常入展省、市書(shū)法展并獲獎(jiǎng)，其書(shū)法作品更曾入選國(guó)際書(shū)法蘭亭展并被韓國(guó)收藏。而對(duì)讀書(shū)的愛(ài)好則是他獲得成功的金鑰匙。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員、國(guó)際詩(shī)詞研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)祁念說(shuō)：“周嘉鴻的創(chuàng)作是建立在豐厚的文化底蘊(yùn)之上的，所以他的作品才會(huì)給人深刻的印象。”周嘉鴻、蔡妙端家中藏書(shū)近萬(wàn)冊(cè)，書(shū)房、走廊、客廳、飯廳全安置了書(shū)柜，書(shū)柜直抵天花板，家庭月均讀書(shū)學(xué)習(xí)花費(fèi)上千元。孩子不滿一歲，在父母的熏陶下，已經(jīng)很喜歡翻書(shū)。

    17

    學(xué)歷越高越喜歡讀書(shū)

    ——張立群、潘秋菱家庭

    事跡簡(jiǎn)介：張立群和潘秋菱夫妻一個(gè)是博士，一個(gè)是博士后。在學(xué)歷上，他們已經(jīng)達(dá)到了非常高的層次，但夫婦二人的讀書(shū)學(xué)習(xí)從來(lái)不因此而止步。他們總是抓住各種機(jī)會(huì)搜集和收藏書(shū)籍，來(lái)深后家中已有藏書(shū)3000多冊(cè)。讀書(shū)已經(jīng)成為張立群、潘秋菱家庭的生活常態(tài)和習(xí)慣，同時(shí)，他們積極學(xué)以致用，張立群靈活將國(guó)內(nèi)外最先進(jìn)最新的技術(shù)和其他方面知識(shí)運(yùn)用到“深圳生命線”的東江水源工程的技術(shù)維護(hù)管理工作上。

    18

    想把對(duì)書(shū)的熱愛(ài)傳到全社會(huì)

    ——盛怡璇、林曉東家庭

    事跡簡(jiǎn)介：林曉東、盛怡璇家中最大的30平方米的房間不是用來(lái)做主臥，而是做書(shū)房。盛怡璇的母親退休后來(lái)深也受到他們影響，堅(jiān)持每天看報(bào)讀書(shū)。因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，林曉東從海關(guān)調(diào)入了市作協(xié)，積極從事寫(xiě)作，與人合著的長(zhǎng)詩(shī)《百年期待》獲得市第三屆青年文學(xué)獎(jiǎng)，廣東省新人新作獎(jiǎng)，魯迅文學(xué)獎(jiǎng)，受到張光年、王蒙等著名詩(shī)人、作家的好評(píng)。

    19

    傳遞愛(ài)心的教師之家

    ——?jiǎng)⒎衲?、劉佩香家?/p>

    事跡簡(jiǎn)介：在這個(gè)洋溢著書(shū)香的大家庭中，有8人從事著教書(shū)育人的工作，其中3位還是中山大學(xué)的教授。在愛(ài)書(shū)、讀書(shū)、藏書(shū)的同時(shí)，一家人還熱心于公益事業(yè)。近年來(lái)，他們一家先后給海南、茂名、陽(yáng)江等地從事教育工作的學(xué)子贊助書(shū)籍近千冊(cè)；為家鄉(xiāng)建設(shè)捐款10萬(wàn)多元，還參與募捐了50多萬(wàn)元；四川地震，一家老小又一次解囊相助，捐款近萬(wàn)元。正是因?yàn)轭l頻傳遞愛(ài)心，這個(gè)教師世家先后被評(píng)為“2009年第六屆深圳關(guān)愛(ài)行動(dòng)愛(ài)心家庭”、“全國(guó)模范和諧幸福家庭”等榮譽(yù)稱號(hào)。

    20

    知識(shí)改變命運(yùn)

    ——李健、陳紅玉家庭

    事跡簡(jiǎn)介：李健1992年入選“深圳市首屆百位藏書(shū)家”，他和妻子陳紅玉都極大地受惠于讀書(shū)，可以說(shuō)，知識(shí)改變了他們的命運(yùn)。李健靠讀書(shū)從農(nóng)村考入城市，并于1991年調(diào)入深圳實(shí)驗(yàn)學(xué)校，獲得深圳市優(yōu)秀教師稱號(hào)。陳紅玉本來(lái)只有中等師范學(xué)歷，來(lái)深后通過(guò)自學(xué)獲得了大專文憑、經(jīng)濟(jì)師及會(huì)計(jì)師資格，并從從一個(gè)生產(chǎn)線上“三班倒”的打工妹成長(zhǎng)為小學(xué)代課教師、辦公室主任，再到現(xiàn)在的國(guó)企財(cái)會(huì)骨干。

    21

    人生因讀書(shū)而不平凡

    ——?jiǎng)|和、何君家庭

    事跡簡(jiǎn)介：劉瑋和、何君二人都是平凡的工作者，但對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)讓他們活得很精彩。十幾年前剛來(lái)深圳時(shí)經(jīng)常搬家，但無(wú)論搬到哪里，家中一定有一間書(shū)房；無(wú)論多忙，一家人都要抽出時(shí)間看書(shū)。現(xiàn)在他們已經(jīng)看到了讀書(shū)對(duì)孩子的良好影響。“5·12”汶川大地震發(fā)生后，兒子第一時(shí)間提出要捐款，這是書(shū)本教育的力量。

    22

    萬(wàn)冊(cè)藏書(shū)讓生命尊貴

    ——陳忠書(shū)、黃萍家庭

    事跡簡(jiǎn)介：陳忠書(shū)、黃萍家不但是深圳“五好家庭標(biāo)兵”，家中更有藏書(shū)一萬(wàn)多冊(cè)。2010年10月為支持革命老區(qū)梅州市教育發(fā)展，他們向梅州水西中學(xué)、石馬中學(xué)捐贈(zèng)圖書(shū)2600冊(cè)。飽受書(shū)香浸潤(rùn)的陳忠書(shū)、黃萍發(fā)表了大量作品，雙雙加入廣東省作協(xié)，當(dāng)選為市作協(xié)理事。出版?zhèn)€人專著合蓍13本，編著16本。其中26萬(wàn)多字的長(zhǎng)篇報(bào)告文學(xué)《風(fēng)景這邊獨(dú)好》于2008年被人民日?qǐng)?bào)出版社列為優(yōu)秀圖書(shū)，近年來(lái)還積極參加歷屆讀書(shū)月中讀書(shū)論壇、圖書(shū)漂流以及讀書(shū)征文等一系列活動(dòng)。

    23

    為神秘軍校樹(shù)碑立傳

    ——滕敘兗、楊慧家庭

    事跡簡(jiǎn)介：由于從事科技和教育工作的緣故，滕敘兗、楊慧自結(jié)婚以來(lái)，始終保持著每天讀書(shū)看報(bào)的生活習(xí)慣。近10年來(lái)，滕敘兗又在全家人的支持下走上了著書(shū)立傳的道路。2000年，滕敘兗放棄工資，自費(fèi)寫(xiě)書(shū)，跑遍了北京、上海、沈陽(yáng)、西安等20多個(gè)城市，訪問(wèn)了400多個(gè)對(duì)象，最終寫(xiě)成了170多萬(wàn)字的《哈軍工傳》，填補(bǔ)了國(guó)防科技類大學(xué)發(fā)展歷史的空白，該書(shū)于2007年獲得了第十屆全國(guó)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)。良好的書(shū)香環(huán)境對(duì)女兒產(chǎn)生了積極影響，滕敘兗、楊慧的女兒自小品學(xué)兼優(yōu)，大學(xué)畢業(yè)后赴美留學(xué)，獲得法學(xué)碩士學(xué)位。

    24

    組建洋溢書(shū)香的“律師團(tuán)隊(duì)”

    ——張斌、李薇家庭  

    事跡簡(jiǎn)介：“讀書(shū)不僅需要交流，還需要分享?！痹跇?gòu)建“學(xué)習(xí)型家庭”，營(yíng)造書(shū)香氛圍的同時(shí)，張斌將家庭“好讀書(shū)”的傳統(tǒng)帶入了他所在的律師事務(wù)所，還在所里建立了專門(mén)的圖書(shū)角，定期更新圖書(shū)。為給律師們創(chuàng)造讀書(shū)條件，他還將自己珍藏多年的上千冊(cè)書(shū)籍捐給了律師所。不僅如此，他還倡導(dǎo)建立了“法律論壇”，組織律師定期交流讀書(shū)心得，到目前為止，已成功舉辦了50期論壇。為了帶動(dòng)年青律師學(xué)習(xí)，張斌還推薦了讀書(shū)書(shū)目，深受青年律師歡迎。

    25

    從讀書(shū)、教書(shū)、編書(shū)到賣(mài)書(shū)

    ——趙子清、潘娜家庭

    事跡簡(jiǎn)介：趙子清大學(xué)畢業(yè)26年，從讀書(shū)、教書(shū)、編書(shū)到賣(mài)書(shū)，與書(shū)結(jié)下了不解之緣。發(fā)表論文40余篇，出版專著4部，發(fā)表報(bào)告文學(xué)、詩(shī)文70余篇，并在全國(guó)獲得各種獎(jiǎng)項(xiàng)。他一直堅(jiān)定地用讀書(shū)、寫(xiě)書(shū)的方式來(lái)追尋自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。家庭其他成員也養(yǎng)成了讀書(shū)、寫(xiě)作的好習(xí)慣。家庭藏書(shū)5000多冊(cè)，2009籌資建設(shè)開(kāi)通《深圳書(shū)屋電子書(shū)刊閱讀室》、《親子共讀電子書(shū)刊閱讀室》，有400多種雜志，并帶動(dòng)同事、親友上網(wǎng)閱讀。

    26

    定期舉辦“家庭讀書(shū)交流會(huì)”

    ——周友德、肖高芝家庭  

    事跡簡(jiǎn)介：藏書(shū)近萬(wàn)冊(cè)的周友德長(zhǎng)期堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，多次到北大、清華研究生院講學(xué)。在他的帶領(lǐng)下，子女們也都養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣。8位家庭成員中，7名接受過(guò)高等教育。近年來(lái)，他們家還堅(jiān)持定期舉辦“家庭讀書(shū)交流會(huì)”，就某一本書(shū)或幾本書(shū)交流讀書(shū)心得，展開(kāi)討論，每次參加的在深親屬有20人之多。他的大兒子至今已積累了20多萬(wàn)字的讀書(shū)筆記。在這個(gè)家庭里，家庭成員相互推薦、贈(zèng)送好書(shū)已經(jīng)蔚然成風(fēng)。他們家庭曾獲得過(guò)“深圳首屆百戶愛(ài)書(shū)家庭”稱號(hào)，周友德個(gè)人先后出版各類著作10部，發(fā)表文章近200萬(wàn)字。

    27

    手抄《紅樓夢(mèng)》，為書(shū)“填戶口”

    ——王連丁、孫苑玲家庭

    事跡簡(jiǎn)介：王連丁、孫苑玲出生于深圳原住民家庭，二人與特區(qū)同齡，見(jiàn)證了特區(qū)成長(zhǎng)、發(fā)展的崢嶸歲月，也更懂得深圳翻天覆地的變化來(lái)自知識(shí)的推動(dòng)。王連丁自幼喜歡閱讀，也熱衷于藏書(shū)，他甚至手抄了《共產(chǎn)黨宣言》全本與《紅樓夢(mèng)》大半部。王連丁藏書(shū)還有一個(gè)習(xí)慣，那就是每次買(mǎi)到好書(shū)后，都寫(xiě)《書(shū)的備忘錄》，把買(mǎi)書(shū)的時(shí)間、地點(diǎn)、價(jià)錢(qián)、版本等信息記錄下來(lái)，貼到書(shū)本上。時(shí)過(guò)境遷，再次翻閱早期搜集的藏書(shū)時(shí)，看到曾經(jīng)為書(shū)填寫(xiě)的“戶口”，過(guò)去的一些細(xì)節(jié)往往又會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)。

    28

    愛(ài)書(shū)人資助失學(xué)兒童重返校園

    ——楊國(guó)安、鄒瑾家庭

    事跡簡(jiǎn)介：楊國(guó)安、鄒瑾夫婦從事教育工作20多年來(lái)，藏書(shū)8000多冊(cè)，著書(shū)10多部，先后獲得過(guò)“深圳市首屆百位藏書(shū)家”二等獎(jiǎng)，“深圳市第五屆書(shū)香家庭”稱號(hào)。二人合著的《開(kāi)學(xué)數(shù)學(xué)》還曾獲廣東省政府批準(zhǔn)的全省首屆優(yōu)秀科普?qǐng)D書(shū)獎(jiǎng)。全家人在喜好讀書(shū)、藏書(shū)的同時(shí)，還熱衷于慈善事業(yè)，先后通過(guò)“希望工程”資助了10多名失學(xué)兒童重返校園。

    29

    每年要花一個(gè)月給書(shū)曬太陽(yáng)

    ——孫武藝、王成桂家庭

    事跡簡(jiǎn)介：老基建工程兵孫武藝家現(xiàn)有各類藏書(shū)8000多冊(cè)，報(bào)刊雜志3000多冊(cè)，儼然一個(gè)“小型圖書(shū)館”。每年夏天，孫武藝一家都要把所有書(shū)籍搬到太陽(yáng)底下曬一遍，平均每天曬300多本，全部曬完要花一個(gè)多月的時(shí)間。正是因?yàn)閺男【陀袗?ài)讀書(shū)、勤學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，出生于貧寒農(nóng)家的孫武藝，通過(guò)自己的努力，從一個(gè)工程兵轉(zhuǎn)業(yè)的企業(yè)員工成長(zhǎng)為高級(jí)政工師。在父親的影響下，孩子孫杰從小愛(ài)讀書(shū)，以優(yōu)異的成績(jī)考入北方交通大學(xué)，大學(xué)畢業(yè)后成為深圳一科技公司業(yè)務(wù)骨干。

    30

    帶動(dòng)“書(shū)友”與書(shū)“談戀愛(ài)”

    ——韓志強(qiáng)、張素勤家庭

    事跡簡(jiǎn)介：這是一個(gè)新生代移民家庭，2006年夫妻倆到深圳打拼時(shí)，除了懷揣著美好的夢(mèng)想，還托運(yùn)著上千冊(cè)圖書(shū)。多年來(lái)，家庭成員以書(shū)為媒，緊緊連接在一起。他們用5000多冊(cè)圖書(shū)、數(shù)10種報(bào)刊，把客廳、臥室裝置成“書(shū)房”，每周還自辦家庭讀書(shū)沙龍，每個(gè)家庭成員都陶醉在與書(shū)“談戀愛(ài)”的甜蜜之中。不僅如此，他們還聯(lián)手組建了深圳最活躍、最大的線上線下互動(dòng)互助的公益性讀書(shū)圈子之一：深圳青年讀書(shū)會(huì)，開(kāi)創(chuàng)了“家庭讀書(shū)沙龍＋民間讀書(shū)會(huì)＋寫(xiě)作沙龍”、“義工＋戶外運(yùn)動(dòng)”的“3+2”閱讀推廣和社會(huì)文化運(yùn)動(dòng)模式，吸引了1200多位書(shū)友加入。

    31

    家庭的成長(zhǎng)就是讀書(shū)的過(guò)程

    ——龔小效、李素蕊家庭

    事跡簡(jiǎn)介：龔小效出生于河北農(nóng)村，從小愛(ài)讀書(shū)的他于1965年考入軍事學(xué)院，特區(qū)成立后到深圳工作，獲授上校軍銜；妻子李素蕊曾從事教育工作，后隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型，從企業(yè)轉(zhuǎn)入國(guó)資委工作，通過(guò)讀書(shū)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了財(cái)務(wù)、審計(jì)工作向資產(chǎn)評(píng)估工作的轉(zhuǎn)型，開(kāi)了深圳沒(méi)有資產(chǎn)評(píng)估人的先河。在書(shū)香里長(zhǎng)大的女兒從北京大學(xué)畢業(yè)后，創(chuàng)業(yè)之路越走越寬，成長(zhǎng)為某資產(chǎn)評(píng)估公司總經(jīng)理。一家人因讀書(shū)而受益，從早期的“生活困難補(bǔ)助戶”變?yōu)榱爽F(xiàn)在的“小康之家”。

    32

    堅(jiān)信“讀書(shū)能改變命運(yùn)”

    ——呂治軍、管桂姣家庭

    事跡簡(jiǎn)介：1995年來(lái)深的呂治軍現(xiàn)從事倉(cāng)管工作，在工作之余，喜好詩(shī)詞創(chuàng)作，曾獲得深圳市第六屆讀書(shū)月格言大賽一等獎(jiǎng)。在呂治軍的影響下，兒子呂國(guó)營(yíng)自幼熱愛(ài)讀書(shū)，并始終堅(jiān)信“讀書(shū)能改變命運(yùn)”。來(lái)深10多年，呂治軍堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，甚至利用周末的時(shí)間去書(shū)城抄書(shū)，在汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)了自身的成長(zhǎng)，從一個(gè)懵懂的打工者成長(zhǎng)為某大型企業(yè)的中層管理人員。

    33

    為創(chuàng)建“書(shū)香校園”而努力

    ——關(guān)振、顏霞家庭  

    事跡簡(jiǎn)介：關(guān)振和妻子顏霞1999年來(lái)到深圳，由于和妻子專業(yè)、愛(ài)好相同，購(gòu)書(shū)、讀書(shū)成為了生活中的一個(gè)重要部分。有了孩子后，父母同住，讀書(shū)的氛圍更濃了。父母參加了老年大學(xué)，學(xué)習(xí)書(shū)法、電腦，每天堅(jiān)持讀書(shū)看報(bào)。孩子雖然才3歲，但是已經(jīng)閱讀了《365夜童話故事》等大部頭作品。每逢周末，一家人都要去書(shū)城或者圖書(shū)館看書(shū)，其樂(lè)融融。

    34

    閱讀成為生命的一部分

    ——曹清富、李小朵家庭  

    事跡簡(jiǎn)介：曹清富和妻子李小朵每天工作之余都堅(jiān)持學(xué)習(xí)，閱讀成了生活甚至生命的一部分。家里藏書(shū)7000多冊(cè)，每年購(gòu)書(shū)支出8000元左右。長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，結(jié)出累累碩果。全家調(diào)入深圳以來(lái)，夫妻倆先后被評(píng)為高級(jí)教師。全家發(fā)表論文30多篇，主編合編教學(xué)書(shū)籍10多本，共200多萬(wàn)字，多次獲獎(jiǎng)。夫妻倆所倡導(dǎo)的“微型小說(shuō)猜讀續(xù)寫(xiě)教學(xué)法”列入市教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題，人教版高中語(yǔ)文課本采用了內(nèi)容及做法。

    35

    喜歡把書(shū)當(dāng)禮物送給朋友

    ——陳衛(wèi)群、蔡雁輝家庭

    事跡簡(jiǎn)介：蔡雁輝一家人都酷愛(ài)閱讀，彼此經(jīng)常交流閱讀心得，相互推薦閱讀書(shū)目，相互品鑒詩(shī)文創(chuàng)作。蔡雁輝喜歡把書(shū)當(dāng)禮物送給別人：她認(rèn)為書(shū)籍是最好的禮物，可以增長(zhǎng)知識(shí)、啟迪思想、豐富生活。她經(jīng)常把兒子看過(guò)的連環(huán)畫(huà)、童話書(shū)等贈(zèng)送給其他孩子；過(guò)節(jié)時(shí)，會(huì)選購(gòu)一些書(shū)籍贈(zèng)送給同事；她還主動(dòng)向龍崗區(qū)圖書(shū)館捐贈(zèng)了自己的詩(shī)歌集，供圖書(shū)館收藏和“漂流”。十幾年，她家里送出去的書(shū)近千冊(cè)。

    36

    潛力研究“家庭教育”

    ——陳雄、古振英家庭

  事跡簡(jiǎn)介：陳雄、古振英夫婦都是教育工作者，發(fā)表“家庭教育”類文章有60多篇。經(jīng)常把“家庭教育”的成功經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)電訪、家訪、家長(zhǎng)會(huì)等渠道傳授給所教班級(jí)的家長(zhǎng)，或拍成電視節(jié)目與廣大觀眾交流，或通過(guò)網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)博客傳播“家庭教育”心得體會(huì)，讓更多家庭受益。陳雄和妻子多次在全國(guó)報(bào)刊上發(fā)表論文、文學(xué)作品，多篇作品獲獎(jiǎng)，多次被評(píng)為“優(yōu)秀教師”等稱號(hào)。兒子是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，2009年高考以高分考取中山大學(xué)，是深圳氣象局、大運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)等志愿者。

    37

    不惑之年繼續(xù)深造

    ——楊浩斌、霍巖家庭

    事跡簡(jiǎn)介：楊浩斌一家始終保持著良好的學(xué)習(xí)和閱讀習(xí)慣，愛(ài)書(shū)成癖，無(wú)書(shū)不眠。夫妻二人發(fā)表論文多篇并獲獎(jiǎng)，與人合著著作5部，被收錄于《中國(guó)法制心理研究十年》一書(shū)。他們不惑之年讀了研究生，兒子在英國(guó)以優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉昧私?jīng)濟(jì)學(xué)碩士，一家人步入了學(xué)習(xí)、提升，再學(xué)習(xí)、再提升的良性軌道。夫妻二人被評(píng)為深圳市首屆百對(duì)恩愛(ài)夫妻，曾被評(píng)為書(shū)香家庭，在撫育兒子過(guò)程中所寫(xiě)的40余萬(wàn)字的《寶寶生活錄》和《育兒筆記》受到廣大女性的推崇。

    38

    因?yàn)樽x書(shū)，所以幸福

    ——楊玉英、謝然家庭

    事跡簡(jiǎn)介：家里的男主人在10年前已去世。也許在傳統(tǒng)意義上來(lái)說(shuō)，這是個(gè)不幸的家庭。但是，長(zhǎng)期堅(jiān)持的讀書(shū)和寫(xiě)作，讓母女倆活得很快樂(lè)。母親在參評(píng)感言中說(shuō)：“有書(shū)陪伴的生活永遠(yuǎn)是最幸福的生活”。楊玉英是一名教師，家中藏書(shū)36000冊(cè)，授課之余堅(jiān)持讀書(shū)寫(xiě)作，發(fā)表散文、教育論文等達(dá)20萬(wàn)余字，輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表及獲獎(jiǎng)的文章達(dá)1000人次以上；女兒謝然，自幼飽讀詩(shī)書(shū)，7歲時(shí)開(kāi)始發(fā)表文章，至今已發(fā)表十五六萬(wàn)字以上，出有個(gè)人專集《我好想再遇見(jiàn)你》。曾被評(píng)為閱讀之星、第七屆葉圣陶杯全國(guó)十佳小作家、市十佳文學(xué)少年等稱號(hào)。

    39

    注重讀書(shū)、藏書(shū)的“實(shí)際運(yùn)用”

    ——張劍平、郭彩平家庭

    事跡簡(jiǎn)介：在張劍平家超過(guò)3000冊(cè)的藏書(shū)中，技術(shù)類書(shū)籍占了很大比重。父母的言傳身教與注重“實(shí)際運(yùn)用”的藏書(shū)特點(diǎn)，對(duì)女兒產(chǎn)生了很大影響。女兒張心雨在上小學(xué)前就已經(jīng)能認(rèn)識(shí)1000多個(gè)漢字，且能夠進(jìn)行日常閱讀。正是因?yàn)槿胰硕紣?ài)讀書(shū)、勤讀書(shū)，一家三口都有了較突出的學(xué)習(xí)成果。張劍平在工作之余參加了中山大學(xué)藥學(xué)院的MBA研修班，還自學(xué)獲得了北京師范大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)證書(shū)。郭彩平在參加工作13年后仍刻苦攻讀考上清華大學(xué)博士研究生，女兒張心雨亦是名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

    40

    書(shū)為媒，書(shū)為樂(lè)

    ——黃志毅、劉云霞家庭

    事跡簡(jiǎn)介：黃志毅、劉云霞夫妻二人熱愛(ài)讀書(shū)，相識(shí)、結(jié)緣都在華中師范大學(xué)圖書(shū)館。二人離開(kāi)武漢時(shí)，隨身行李最重要的就是兩大袋子書(shū)。到深圳后，黃志毅、劉云霞多次參加深圳讀書(shū)月活動(dòng)，比如參加余秋雨專題講座，投稿書(shū)香家庭征文活動(dòng)等。讀書(shū)不僅讓黃志毅、劉云霞結(jié)緣，更讓一家人度過(guò)了很多個(gè)快樂(lè)的周末。在他們的影響下，女兒也特別熱愛(ài)讀書(shū)。一旦得到表?yè)P(yáng)或取得很好成績(jī)，父母問(wèn)她想要什么獎(jiǎng)品，她一定說(shuō)要去書(shū)店，要買(mǎi)書(shū)。

    41

    窄屋有書(shū)天地寬

    ——嚴(yán)志兵、宋瑞家庭

    事跡簡(jiǎn)介：嚴(yán)志兵、宋瑞家中并不寬敞，但擁有8000冊(cè)藏書(shū)。家里不僅是書(shū)柜上擺滿了書(shū)，沙發(fā)旁、茶幾上、床邊隨處都有書(shū)籍。家人平均每天都要抽出2-3小時(shí)閱讀。作為教師，宋瑞還鼓勵(lì)學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)，讓學(xué)生每天有半個(gè)小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間、每月有一次讀書(shū)匯報(bào)課。除了讀書(shū)之外，宋瑞也在寫(xiě)書(shū)。兩本校園小說(shuō)《四(2)班翻天了》、《五(2)班麻煩了》經(jīng)海天出版社出版，在全國(guó)發(fā)行，被評(píng)為暢銷書(shū)。

    42

    名師家中“出高徒”

    ——林四清、唐翠娥家庭

    事跡簡(jiǎn)介：林四清、唐翠娥夫妻雙雙都是優(yōu)秀教師，多年來(lái)堅(jiān)持讀書(shū)、學(xué)習(xí)，家中藏書(shū)4000余冊(cè)，并有眾多電子圖書(shū)。兩人讀書(shū)成果豐碩，林四清2001年被評(píng)為湖南省中學(xué)語(yǔ)文骨干教師，2006年被評(píng)為深圳寶安名師，出版論文、專著10多部。唐翠娥是全國(guó)園丁獎(jiǎng)獲得者，1994年作為優(yōu)秀輔導(dǎo)員代表訪問(wèn)朝鮮。兒子林宏博從深圳中學(xué)畢業(yè)后，以最高獎(jiǎng)學(xué)金被美國(guó)喬治?？怂勾髮W(xué)錄取。

    43

    書(shū)本給家庭幸福的回報(bào)

    ——郭海龍、李玉霞家庭

    事跡簡(jiǎn)介：郭海龍、李玉霞家中，孩子的臥室僅八九平方米，也設(shè)計(jì)有1.7米長(zhǎng)的大書(shū)桌?！敖K身讀書(shū)，不斷學(xué)習(xí)”是一家人的共識(shí)。一家人每天花在閱讀上的時(shí)間平均為兩個(gè)小時(shí)，經(jīng)常交流討論讀書(shū)心得；定期到深圳書(shū)城、寶安書(shū)城查閱新書(shū)。書(shū)本給一家人帶來(lái)最幸福的回報(bào)，大量的閱讀支持著郭海龍成為國(guó)家級(jí)骨干教師，孩子郭喆在西鄉(xiāng)中學(xué)就讀的6年中，每學(xué)期均被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生。

    44

    有效利用公共圖書(shū)館資源

    ——趙立平、梁金玉家庭

    事跡簡(jiǎn)介：趙立平、梁金玉夫婦都畢業(yè)于東北師范大學(xué)，趙立平獲博士學(xué)位，梁金玉獲碩士學(xué)位。多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷使他們將閱讀習(xí)慣轉(zhuǎn)化為一種生活方式。他們夫妻二人閱讀興趣廣泛，逢周末和節(jié)假日，他們?nèi)疫€會(huì)到市內(nèi)的各個(gè)大小書(shū)城及圖書(shū)館讀書(shū)，這也使得“有效利用圖書(shū)館等公共文化資源”成為他們家的閱讀特色。除了到圖書(shū)館閱覽，他們家每年還會(huì)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)選購(gòu)大量圖書(shū)，至今家庭藏書(shū)超過(guò)3000冊(cè)。

    45

    閱讀創(chuàng)造生命的奇跡

    ——魏達(dá)志、謝夢(mèng)家庭

    事跡簡(jiǎn)介：魏達(dá)志于1984年從復(fù)旦大學(xué)調(diào)入深圳大學(xué)，多年以來(lái)，閱讀研究始終是他的工作方式。1989年，魏達(dá)志雙腎功能衰竭，至今經(jīng)歷了兩次換腎，兩次心力衰竭，但他以超乎常人的意志力著書(shū)立說(shuō)，以研究特區(qū)作為自己的學(xué)術(shù)與生命追求。至今，魏達(dá)志已圍繞特區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展出版了20部著作，發(fā)表了170余篇論文，4部著作獲獎(jiǎng)。其中，《達(dá)志文集》于1993年獲得中宣部組織的狄思杰全國(guó)優(yōu)秀青年圖書(shū)獎(jiǎng)。他不僅創(chuàng)造了生命的奇跡，也取得了令人感動(dòng)的成就。

    （共45戶，排名不分先后）