答：電腦多媒體無異于一本百科全書，它通過語言、圖畫、電視錄像和模擬場面，把孩子帶入一個神奇的世界，使孩子了解到人類的起源、科技的發展。電腦帶給孩子的“頭腦風暴”是巨大的。

　　美國最新的一項研究發現：學齡前兒童（3~5歲）每周接觸3~4次電腦，會促進他們學前能力的準備以及認知能力的發展。使用電腦能促進兒童運動技巧發展，并提高識別數字即字符的能力。

　　同時，電腦也是孩子認知世界的“早期窗口”。有關幼教專家也指出，多媒體電腦是一種很好的學習和游戲工具，不僅能促進兒童智力如想像力、理解力、記憶力、思維能力的發展，還能促進兒童非智力因素如興趣、意志、動機等方面的發展。